🎯 EF02MA26 · Probabilidade e Estatística

Gráfico de colunas

O que a BNCC pede: Construir e interpretar gráficos de colunas simples para representar dados coletados em pesquisas do cotidiano, identificando os elementos do gráfico (título, eixos, colunas) e comparando as informações representadas.

🌿 2º ano 🔢 Matemática 👤 Resumo para o adulto

💡 A ideia central

Gráfico de barras tem título, eixos X (categorias) e Y (valores com escala), e barras cuja altura representa cada valor. Barra mais alta = maior valor.

🧭 Como se desenvolve

A criança aprende a interpretar e a produzir gráficos de barras, fechando o ciclo de pesquisa estatística: coleta → tabela → gráfico → conclusão.

🤝 Como ajudar em casa

Use papel quadriculado para construir gráficos — a grade ajuda a manter a proporção. Leia gráficos reais de jornais e sites para contextualizar.

🎲 Uma atividade para hoje

Pesquisar 10 pessoas sobre a cor favorita, montar tabela e construir gráfico de barras com título, eixos e escala, escrevendo 3 conclusões.

⚠️ Erros comuns

Não colocar título nem escala no gráfico construído

Confundir eixo X e Y (X é horizontal, Y é vertical)

A aula da criança está no app

Aqui é o resumo pra você. é a aventura dela.

Aula em 6 partes
Quiz que corrige na hora
Jogo pra fixar
Atividade pra imprimir
Abrir a aula no app → O 1º trimestre de todas as matérias é grátis, sem cartão.