💡 A ideia central
Marcos de memória (estátuas, nomes de ruas, feriados) são escolhas políticas que revelam o que uma sociedade valoriza, e a ausência de certos grupos nesses marcos é uma forma de exclusão histórica.
🧭 Como se desenvolve
Aprofundando o entendimento sobre comunicação e poder (EF05HI06), esta habilidade explora como a memória coletiva é construída e para quem ela dá — ou nega — visibilidade.
🤝 Como ajudar em casa
Façam juntos um passeio pelo bairro observando nomes de ruas e monumentos, pesquisando quem são as pessoas homenageadas.
🎲 Uma atividade para hoje
Ajude a criança a listar e pesquisar marcos de memória (ruas, praças, monumentos) da própria cidade, discutindo quais grupos estão representados ou ausentes.
⚠️ Erros comuns
Achar que marcos de memória são escolhas neutras, sem relação com poder político
Não perceber a ausência de certos grupos como uma forma de exclusão
Desconhecer a história por trás de nomes de ruas e monumentos do próprio bairro