💡 A ideia central
O dicionário organiza palavras em ordem alfabética e traz seus significados; quando uma palavra tem mais de um significado (polissemia), é o contexto da frase que indica qual sentido usar.
🧭 Como se desenvolve
Como ferramenta de apoio à leitura e escrita trabalhadas nas habilidades anteriores, esta habilidade ensina a criança a usar o dicionário de forma estratégica — não apenas para procurar palavras, mas para interpretar textos com mais precisão.
🤝 Como ajudar em casa
Tenha um dicionário (impresso ou digital) disponível durante a leitura em casa e incentive a criança a consultá-lo sempre que encontrar uma palavra desconhecida ou usada de forma diferente do esperado.
🎲 Uma atividade para hoje
Escolha 3 palavras polissêmicas do dia a dia (como PÉ, CABEÇA, BANCO) e, com a criança, procure no dicionário todos os significados de cada uma, criando uma frase para cada significado encontrado.
⚠️ Erros comuns
Parar no primeiro significado encontrado, sem ler os outros nem checar o contexto
Não saber buscar verbos no infinitivo ou substantivos no singular/masculino
Não perceber que muitas palavras comuns do dia a dia são polissêmicas