💡 A ideia central
O verbo precisa concordar em pessoa e número com o sujeito da frase — e quando o sujeito é composto (duas ou mais partes), o verbo vai sempre para o plural.
🧭 Como se desenvolve
Iniciando o trabalho mais sistemático com gramática no 4º ano, esta habilidade estabelece a base da concordância verbal, fundamental para todos os textos que a criança vai produzir daqui em diante.
🤝 Como ajudar em casa
Ao conversar ou ler juntos, aponte gentilmente quando ouvir uma concordância errada ('nós vai') e pergunte 'como você acha que fica certo?' em vez de só corrigir.
🎲 Uma atividade para hoje
Escreva com a criança 5 frases com erro de concordância verbal (como 'eles foi', 'nós fomo') e peça para ela encontrar e corrigir cada erro.
⚠️ Erros comuns
Usar o verbo no singular quando o sujeito é plural ('Eles foi embora')
Não perceber que sujeitos compostos (duas coisas/pessoas) sempre pedem verbo no plural
Confundir a concordância de 'a gente' (que pede singular, como 'ele')